Atbalsta komandas sadarbības grupa:
- Speciālais pedagogs
- Logopēds
- Sociālais pedagogs
- Medmāsas
- Karjeras konsultants
Skolas atbalsta komandas galvenais uzdevums ir rūpēties, lai pieņemtie atbalsta pasākumi efektīvi mazinātu risku skolēniem saņemt neatbilstošu vērtējumu gan ikdienas mācību procesā, gan pārbaudes darbos. Skolēniem ar mācīšanās grūtībām ir nepieciešami pielāgoti atbalsta pasākumi, kas būtu jāievieš gan ikdienas mācībās, gan vietējos un valsts pārbaudes darbos, lai nodrošinātu taisnīgu un līdzvērtīgu pieeju izglītībai.
|
Diena |
Sociālais pedagogs
Ieva Pivaroviča
|
Speciālais
pedagogs
Mārīte Belicka
|
Logopēds
Elīna Lipiņa
|
Psihologs
Rebeka Nagle |
| Pirmdiena |
8:30-13:00 |
8:00-15:00 Konsultācijas vecākiem no 15:00-17:30 ar iepr. pieteikšanos e-klasē |
08:30-14:00 |
– |
| Otrdiena |
8:30-13:00 |
8:00-15:00 Konsultācijas vecākiem no 15:00-17:30 ar iepr. pieteikšanos e-klasē |
08:30-14:00 Konsultācijas vecākiem no 14:00-15:30 ar iepr. pieteikšanos e-klasē |
09:00-17:00 (ar iepr. pieteikšanos e-klasē) |
| Trešdiena |
8:30-13:00 |
8:00-15:00 Konsultācijas vecākiem no 15:00-17:30 ar iepr. pieteikšanos e-klasē |
08:30-14:00 |
12:00-17:00 (ar iepr. pieteikšanos e-klasē) |
|
Ceturtdiena |
8:30-14:30 |
8:00-15:00 Konsultācijas vecākiem no 15:00-17:30 ar iepr. pieteikšanos e-klasē |
08:30-14:00 Konsultācijas vecākiem no 14:00-15:30 ar iepr. pieteikšanos e-klasē |
– |
| Piektdiena |
8:30-14:30 |
– |
08:30-14:00 |
– |
Rīgas Natālijas Draudziņas vidusskolas sociālais pedagogs: Ieva Pivaroviča
Telpa: 305B
Tālrunis: 67012972
E-pasts: idike@edu.riga.lv
Skolas sociālā pedagoga uzdevums ir palīdzēt skolēniem maksimāli sasniegt izglītības mērķus un veicināt viņu attīstību par sabiedrībā lietderīgiem cilvēkiem. Sociālais pedagogs var palīdzēt šādās situācijās:
- Mācību grūtības;
- Problēmas savstarpējo attiecību veidošanā (starp vienaudžiem, skolotājiem vai vecākiem);
- Emocionālas grūtības;
- Konfliktsituācijas skolā un ārpus tās;
- Grūtības pielāgoties skolas videi vai noteikumiem;
- Sociālās un ekonomiskās problēmas, kas ietekmē skolēnu mācību procesu;
- Krīzes situācijas ģimenē vai skolā;
- Palīdzība skolēniem, kuriem nepieciešama atbalsta plānošana un ieviešana.
Konsultācijas notiek pēc iepriekšēja pieraksta.
Speciālais pedagogs: Mārīte Belicka
- Sniedz atbalstu izglītojamiem ar mācīšanās grūtībām, lai veiksmīgāk iekļautos mācību procesā.
- Veic korekcijas darbu individuāli un grupās.
- Sagatavo rakstisku atzinumu par izglītojamā mācīšanās pamatprasmju apguvi.
- Konsultē vecākus par savas kompetences jautājumiem un palīdzības iespējām.
- Speciālais pedagogs ievēro konfidencialitāti.
Saziņai izmantot e-klases pastu.
Rīgas Natālijas Draudziņas vidusskolas logopēds: Elīna Lipiņa
Telpa: 420A
E-pasts: elipina@edu.riga.lv, e-klase
Skolas logopēda pedagoga uzdevums ir:
- Veikt skolēnu valodas attīstības novērtēšanu un diagnosticēt valodas traucējumus;
- Izstrādāt un īstenot individuālus vai grupu korekcijas plānus skolēniem ar valodas un runas traucējumiem;
- Sniegt logopēdiskās nodarbības, lai uzlabotu skolēnu valodas prasmes un pārvarētu runas grūtības;
Sadarboties ar skolotājiem, vecākiem un citiem speciālistiem; - Sekot līdzi skolēna valodas attīstības dinamikai un pielāgot korekcijas darbu atbilstoši progresam;
Konsultēt vecākus par bērna valodas attīstību, valodas traucējumu pazīmēm un korekcijas darba rezultātiem; - Nodrošināt, lai skolēni apmeklē nodarbības saskaņā ar grafiku, un monitorēt viņu progresu.
Konsultācijas notiek pēc iepriekšēja pieraksta.
Rīgas Natālijas Draudziņas vidusskolas psihologs: Rebeka Nagle
telpa: 304B
E-pasts: rnagle4@edu.riga.lv, e-klase
Skolas psihologa darba pamatvirzieni
Skolēnu psiholoģiskā diagnostika:
• Skolēnu gatavības novērtēšana skolai;
• Kognitīvo spēju izvērtēšana;
• Mācību grūtību izvērtēšana
• Emocionālās sfēras izpēte
• Savstarpējo attiecību izvērtēšana (sociometrija)
Individuālā konsultēšana skolēniem, pedagogiem un vecākiem.
Individuālais darbs ar skolēniem:
• Trauksme, bailes, depresīvas domas;
• Mācību grūtības;
• Savstarpējo attiecību problēmas;
• Mācību motivācija;
Profilakses pasākumi skolēniem:
• 1., 5. un 10. klašu skolēnu adaptācija;
• Emocionālā stāvokļa līdzsvarošana (gatavošanās eksāmeniem, “stresa menedžments”, nomierināšanās paņēmieni u.c.)
• Komunikācijas iemaņu attīstīšana,
• Konfliktu risināšanas prasmju attīstīšana
• Pedagogu un vecāku izglītošana grupās.
Par kādām problēmām vērsties pēc konsultācijas:
• Mācību grūtības;
• Mācību motivācijas problēmas;
• Savstarpējo attiecību problēmas, tostarp konfliktsituācijas (starp vienaudžiem, starp skolēniem un pedagogiem, starp skolēniem un vecākiem);
• Emocionāla rakstura grūtības;
• Krīžu situācijas;
• Skolēnu vecumposmu raksturojumi un audzināšanas ieteikumi.
Konsultācijas notiek pēc iepriekšējā pieraksta e-klasē.