Cienījamie topošo pirmklasnieku vecāki! Rīgas Natālijas Draudziņas vidusskolā ir izsludināta pieteikšanās uz vēl vienu 1. klasi 2025./2026. mācību gadam. Lai pieteiktu bērnu šajā klasē, lūdzam aizpildīt iesniegumu un: Iesnieguma veidlapu […]
Gaidām jaunos pirmklasniekus! Mīļie vecāki un topošie pirmklasnieki – tuvojas aizraujošs un īpašs brīdis jūsu dzīvē, un mēs ar prieku jūs gaidām skolā! Lai sagatavošanās jaunajam mācību gadam būtu vieglāka, esam […]
Direktora telefona nr: 28008006 Aicinām pievienoties mūsu skolai profesionālus un kompetentus pedagogus. Šobrīd aicinām pieteikties šādās vakancēs: sākumskolas skolotājs vai skolotāja angļu valodas skolotājs vai skolotāja vācu valodas skolotājs vai […]
2025. gada 4. jūnijā Rīgas Natālijas Draudziņas vidusskolā norisinājās jēgpilna un nozīmīga aktivitāte – “Tikšanās ar vadību”, kas tiek īstenota projekta “No idejas līdz pārmaiņām” ietvaros. Šīs tikšanās mērķis ir […]
Mācību laikā dalībnieki apguva projektu vadības pamatus, mācījās ideju ģenerēšanas, plānošanas un resursu pārvaldības prasmes. Tika izmantotas neformālās izglītības metodes, lai veicinātu grupu saliedēšanos un sekmīgu sadarbību. Tālākajā darbā jaunieši […]
Vai tev ir ideja, kā padarīt mūsu skolu labāku, draudzīgāku, radošāku vai vienkārši foršāku? Tagad ir tava iespēja to īstenot! Rīgas Natālijas Draudziņas vidusskola sadarbībā ar biedrību “Jauniešu programmēšanas un […]
2025. gada augustā tiks uzsākts jauniešu līdzdalības un karjeras izglītības projekts “Ieskaties dziļāk”, kura mērķis ir veicināt jauniešu aktīvu iesaisti skolas dzīvē, paplašināt viņu izpratni par profesiju pasauli un palīdzēt […]
22. maijā plkst. 10:00 Rīgas Natālijas Draudziņas vidusskolā norisināsies “Projektu hakatons” – praktiska un radoša darbnīca, kuras laikā skolēni apgūs, kā no idejas nonākt līdz labi strukturētam iniciatīvas projektam. Šī […]
15. maijā plkst. 13:20 Rīgas Natālijas Draudziņas vidusskolas aktu zālē notiks Jauniešu forums “No idejas līdz pārmaiņām”, uz kuru aicināti visi skolas skolēni no 13 gadu vecuma. Foruma mērķis ir […]
